阅读只是给头脑提供认识的材料；思考才使我们阅读的东西成为我们自己的。

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• 在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其它一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。
• 我们自己不先去思考某个对象就来阅读有关它的文字，会是危险的……当我们阅读的时候，别人在替我们思考；我们只是在重复别人的心理历程。……因此如果一个人几乎整天都在读书……他就会渐渐丧失思考的能力。
• 不停地问“为什么”的人，就像站在一幢建筑物前读导游手册的游客一样，忙于阅读这个房子的建造历史，以至于妨碍了他们看见这幢建筑物。维特根斯坦
• 如果你想从阅读中获得值得你永远铭记在心的知识，你就应该花更多的时间去研读那些无疑是富有天才的作家们的作品，不断从他们那里取得养料。
• 我阅读我所注意公司的年度报表，同时也要阅读它的竞争对手的年度报告。
• 人的思想是可塑的；一个人如果每天观赏一幅好画，阅读某部佳作中的一页，聆听一支妙曲，就会变成一个有文化修养的一个新人。
• 人生犹如一本书。愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。
• 启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。
• 人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此。因为他们只能读它一次。人生无益于人类，便是无价值的。
• 藏书再多，倘不阅读，就是一堆废纸；读书再多，倘不应用，就是一朵不结果实的花蕾。
• 老师对学生的课外阅读应该加强指导。
• 在我努力学习阅读的过程中，母亲一直分享着我的抱负、充分理解我，尽她所能帮助我。如果我一生中做了什么值得人们注意的事情，那一定是因为我继承了她的气质。
• 在你阅读的书中找出可以把自己引向深处的东西，把其他一切统统抛掉。
• 平均每天阅读五本书，一年阅读2000本书籍才能成首富。
• 两年没去书店，阅读大部头书本对我已是明日黄花了。
• 对一个十岁的孩子来说他的阅读知识似乎难以置信。
• 这篇文章钩章棘句,佶屈聱牙,使人无法阅读。
• 为了备好课，老师阅读了很多参考材料。
• 这是一部每本都让人津津有味阅读40分钟的漫画!
• 我们阅读课文时,首先要扫除生字生词的障碍。