道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。……人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。苏霍姆林斯基

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• 多么动情而又精辟。这精辟是由平凡的人在平凡之间抒写，在饱蘸浓墨，挥毫情感之际，把平凡涂成伟大，染成崇高，这伟大和崇高，在感恩的岁月里，像一幅经典的水墨丹青，超凡脱俗，人间无价。
• 生活中崇高的事物，一旦出自庸人之口，也可变得伧俗不堪的。
• 只有拥有高尚目标的爱才是崇高的值得赞美的。
• 崇高的理想，是人们精神世界里的太阳。高尚的行为，是这个太阳放射出来的绚丽的光芒。
• 在人世间所能听到的最崇高的赞美歌，就是从孩子的嘴里发出来的人类灵魂的喃喃的话语。
• 我平凡，但却无需以你的崇高揶揄我，即便我向往什么，也永不会是你的空中楼阁，而是泥土的芬芳晨曦的灿烂。当然，当那些真挚的熟悉的或陌生的朋友提醒或勉励我，不论说对了说错了我都会感到温暖。
• 对美和崇高的追求是少儿的天性，这方面为教师和家长开辟了广阔的天地。
• 我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里，我要把一份崇高的敬意献给您。
• 在崇高的理想和感情基础上产生的趣味,和趣味主义是不可同日而语的。
• 将帅宰相因为他们的地位崇高，所以名声就特别显达；文人因为他们的职位卑微，所以经常遭到讥诮；这正像大江大河之所以波涛腾涌，小沟小水之所以波涛曲折一样。
• 陈将军是沙场胜手，百战不殆，所以在军内外享有崇高的威信。
• 江姐在敌人的威迫利诱面前，毫不动摇，表现了共产党人的崇高气节。
• 人的思想品德表现在各个方面，君子之交淡如水，便是革命者的崇高品德在交友往来中的具体体现。
• 唐代诗人,灿若繁星,他们在世界文学殿堂中占有崇高的地位。
• 文天祥宁死不降的选择,或许在有些人看来是不识时务,但他的崇高气节却赢得了后人景仰。
• 我们要学习周*理那种公而忘私的崇高精神。
• 德才兼备，举十知九的教师，在学生中间自然有一种崇高的威望。
• 影片颂扬了主人公舍己救人的崇高品质。
• 我们的生命虽然短暂而且渺小，但是伟大的一切却正由人的手所造成。人生在世，意识到自己的这种崇高的任务，那就是他的无上的快乐；正是在死亡中，他将发现自己的生命，自己的归宿。屠格涅夫
• 爱情是春天的花朵，夏夜的明月，也还会有秋天的泥泞、冬天的冰雪。只有用纯洁的品德作桥樑，以崇高的理想为纽带连结起来的爱情，才是真正的爱情。